Феликс закинул фотографии и ловится тема продолжения коммуны. Конечно фотки правнуков сюда загрузить хочется, но ведь и фотографии детей и внуков мы не очень-то помещали, да и на что сами стали похожи. Поэтому постараюсь кинуть клич и собрать такой архив. Посмотрим насколько это реально.
А сейчас маленькое добавление на тему правнуков. Мы все, так же как и наши родители старались сохранить в памяти тот радостный период роста малышей, который К.И. Чуковский обозначил "От двух до пяти". Поскольку моменты искреннего познания мира в этом возрасте часто сопровождаются ничем не задавленными нетривиальными выводами или рассуждениями на любую тему. У меня каким-то чудом сохранился листочек с Сашиными словечками из лета 2009 года, когда ей было 2,5 и мы начали сочинять сказочный цикл про маленькую зебру и ее друзей.
Первая история рассказана Мариной и произошла в доме ее родителей в деревне Софьино, что мне подтвердили этим летом все при ней присутствующие.
- За завтраком, слушая разговоры взрослых и, видимо, в ответ на чью-то экспрессивную эскападу, она неожиданно вставляет: "Слово б... говорить нельзя! Это плохое слово! Нужно говорить слово блин!" С тех пор дедушка Карасев зовет ее не иначе как Главная.
Из наших совместных чтений книжек и разученных песенок:
- Там чудеса, там леший бродит,
Трусалка на ветвях сидит!
-Мы едем, едем, едем в далекую кровать!
"Бабушка, почитай про солдат! - "Про каких солдат, Сашенька" - " Если топну я ногою, позову своих солдат!" (Мойдодыр, для тех, кто давно не перечитывал)
Еще одна история за завтраком
Саша доедает кашу, а мама дает ей откусить от.своей сосиски. Поскольку она уже наелась и балуется, то широко открывает рот и изо всех сил кусает мамин палец (все помнят какие у маленьких детей острые зубки?) Марина вскрикивает и говорит:"Саш, ты зачем кусаешься, мне же больно! на что следует немедленный ответ: Мам, я не кусаюсь, я же не акула!
Слова, произносимые по-своему люблюд (верблюд) и ганимод (бегемот) и пототю, вместо посмотрю.
Золотое было время!
А сейчас маленькое добавление на тему правнуков. Мы все, так же как и наши родители старались сохранить в памяти тот радостный период роста малышей, который К.И. Чуковский обозначил "От двух до пяти". Поскольку моменты искреннего познания мира в этом возрасте часто сопровождаются ничем не задавленными нетривиальными выводами или рассуждениями на любую тему. У меня каким-то чудом сохранился листочек с Сашиными словечками из лета 2009 года, когда ей было 2,5 и мы начали сочинять сказочный цикл про маленькую зебру и ее друзей.
Первая история рассказана Мариной и произошла в доме ее родителей в деревне Софьино, что мне подтвердили этим летом все при ней присутствующие.
- За завтраком, слушая разговоры взрослых и, видимо, в ответ на чью-то экспрессивную эскападу, она неожиданно вставляет: "Слово б... говорить нельзя! Это плохое слово! Нужно говорить слово блин!" С тех пор дедушка Карасев зовет ее не иначе как Главная.
Из наших совместных чтений книжек и разученных песенок:
- Там чудеса, там леший бродит,
Трусалка на ветвях сидит!
-Мы едем, едем, едем в далекую кровать!
"Бабушка, почитай про солдат! - "Про каких солдат, Сашенька" - " Если топну я ногою, позову своих солдат!" (Мойдодыр, для тех, кто давно не перечитывал)
Еще одна история за завтраком
Саша доедает кашу, а мама дает ей откусить от.своей сосиски. Поскольку она уже наелась и балуется, то широко открывает рот и изо всех сил кусает мамин палец (все помнят какие у маленьких детей острые зубки?) Марина вскрикивает и говорит:"Саш, ты зачем кусаешься, мне же больно! на что следует немедленный ответ: Мам, я не кусаюсь, я же не акула!
Слова, произносимые по-своему люблюд (верблюд) и ганимод (бегемот) и пототю, вместо посмотрю.
Золотое было время!